模拟钢琴
屏幕上的标准键盘，用来起调、示范音高；教师手边没有琴也能带唱。
课堂用法开唱前先用它给出标准音，学生跟着唱名试唱；教新歌时逐句弹一遍示范音高。
注意事项两个都是网页版，免安装、免注册，Musicca 有中文界面和免费练习题。课前先用教室音箱试一次音量，笔记本内置喇叭起调容易偏轻。
动态乐谱
播放时光标跟着乐谱走，学生一眼看到现在唱到哪一句。
课堂用法整首播放一遍让学生看光标跟谱，再回到唱不准的那一句单独循环几遍。
注意事项免费开源，有简体中文界面。乐谱要提前导入存好，课上现录入会耽误时间。
分层声部音频
单独播放或静音某一个声部，先分开练，再合起来唱。
课堂用法先只放本声部让学生唱熟，再放另一个声部对照听，最后两轨齐放合唱。
注意事项首选 MuseScore，在混音器里逐轨静音。只有成品音频时才用在线分离，合唱曲多声部重叠拆不干净，能拿到分声部范唱最好。
节奏可视化
把节奏型变成看得见的图形或节拍点，配合拍手、走步练习。
课堂用法在网格上点出本课的节奏型，让学生边看边拍手；再关掉画面只留节拍器，复述一次。
注意事项Chrome Music Lab 在国内打不开，改用 Musicca：同一个站点，中文界面、网页直开、免注册。
即时录放
现场录下学生的演唱马上回放，让学生自己听出音准和节奏问题。
课堂用法一段唱完立刻回放，让学生自己指出哪里音准或节奏不对，再唱第二遍对比。
注意事项手机自带录音或剪映就够，不需要额外工具。录学生前先说明用途，录音只在课堂内使用。
